Por: Maryam Qarehgozlou
El ataque nocturno tuvo como objetivo la escuela Fahmi al-Jarjawi, ubicada en el barrio Daraj de Gaza, según declaró el portavoz de la Defensa Civil, Mahmud Bassal.
El ejército israelí afirmó en un comunicado que el lugar funcionaba como centro de control para Hamás y el movimiento de resistencia Yihad Islámica Palestina, supuestamente albergando “terroristas clave”, aunque no presentó ninguna evidencia que sustentara dicha acusación.
Contradiciendo esta versión militar, Bassal confirmó que la escuela servía como refugio para cientos de desplazados debido a la guerra genocida en curso contra el territorio sitiado, y que la mayoría de las víctimas eran mujeres y niños, además de decenas de heridos.
Imágenes desgarradoras mostraron aulas envueltas en llamas, donde familias desplazadas habían estado durmiendo; una niña de cinco años caminando sola en medio del incendio; y desesperados intentos de personas en el exterior por romper ventanas y prestar auxilio.
A lo largo de los 19 meses de esta guerra genocida en Gaza, el bombardeo indiscriminado israelí no solo ha provocado la trágica pérdida de más de 53 000 vidas palestinas, sino que también ha devastado gravemente infraestructuras civiles esenciales.
En particular, escuelas, universidades y otros espacios culturales y educativos, muchos de ellos convertidos en refugios para desplazados, han sufrido destrucción masiva.
Informes indican que prácticamente todos los edificios escolares y universitarios en Gaza han sido dañados o destruidos, sin que ninguno esté actualmente en funcionamiento.
Investigadores asociados al proyecto ‘Escolasticidio en Gaza’ describen el “ataque sistemático” al sector educativo y las instituciones culturales de Gaza como una continuidad de las “prácticas escolasticidas” del régimen israelí, que se remontan a las agresiones previas contra el territorio sitiado en 2008 y 2014.
“Esto forma parte de un patrón prolongado y bien establecido de ataques deliberados contra la producción de conocimiento y el patrimonio cultural,” enfatizan, “ejecutados como parte de políticas coloniales de ocupación destinadas a disuadir la resistencia palestina.”
‘Escolasticidio en Gaza’ es un proyecto reciente impulsado por un grupo de investigadores y estudiantes de la Universidad de Chicago, con un propósito doble, según su sitio web.
“Por un lado, busca proporcionar un registro exhaustivo de la campaña de escolasticidio de Israel en Gaza. En lugar de tratar esta campaña de manera aislada y abstracta, la situamos dentro del contexto histórico más amplio de la agresión colonial israelí contra la educación, cultura y la identidad palestina”, señalan.
“Por otro lado, este proyecto rinde homenaje a la firmeza de estudiantes, padres, académicos y educadores palestinos. En resumen, la historia que este proyecto narra no es únicamente una de destrucción sionista, sino también una historia de resistencia palestina, resiliencia y negativa a rendirse frente a adversidades abrumadoras.”
La educación en Gaza antes de la guerra
Antes de que Israel lanzara su guerra genocida el 7 de octubre de 2023, la Franja de Gaza contaba con 796 escuelas y 12 instituciones de educación superior, además de numerosas bibliotecas, archivos, librerías, museos y editoriales.
Según la Oficina de Coordinación de Asuntos Humanitarios de la ONU (OCHA), al 27 de octubre de 2023, Gaza tenía más de 625 000 alumnos y más de 22 500 docentes.
Gaza también ostentaba una de las tasas de analfabetismo más bajas del mundo, apenas un 1.8 %, según el Buró Central de Estadísticas Palestino en 2018.
Más de un tercio de la población de Gaza eran estudiantes de escuelas y universidades, y los graduados palestinos destacaban consistentemente en disciplinas como matemáticas, ingeniería y negocios.
Desde la intensificación del asedio a Gaza, escuelas y universidades han sido forzadas a cerrar, bombardeadas, destruidas y convertidas en refugios para palestinos desplazados.
Ningún estudiante en Gaza ha asistido a clase desde el 6 de noviembre de 2023, cuando el Ministerio de Educación suspendió el año académico 2023–2024 debido a la guerra, que ha visto ataques indiscriminados a zonas residenciales, incluyendo oficinas y escuelas.
Durante las últimas 85 semanas de conflicto devastador, todas las universidades de Gaza han sido reducidas a escombros por bombardeos israelíes. Expertos de la ONU reportan que más del 85 % de las escuelas en Gaza han sido destruidas total o parcialmente.
De acuerdo con el Monitor Euro-Mediterráneo de Derechos Humanos, Israel destruyó sistemáticamente todas las universidades de Gaza en varias etapas. La primera fase apuntó a las universidades Islámica y Al-Azhar.
La Universidad Israa, ubicada en el sur de Gaza, fue demolida por las fuerzas israelíes. Funcionarios universitarios declararon que Israel ocupó y utilizó el campus como base militar y centro de detención durante meses antes de su destrucción.
Además de la destrucción física, Israel ha llevado a cabo asesinatos de académicos palestinos, arrestos masivos de estudiantes y demoliciones controladas de instalaciones educativas, lo que ha minado aún más el panorama académico en Gaza.
El Monitor Euro-Mediterráneo reportó que en los últimos 60 días de guerra genocida han sido asesinados tres rectores universitarios y más de 95 decanos y profesores, incluidos 68 profesores titulares.
El Ministerio Palestino de Educación y Educación Superior anunció en abril que casi 14,800 estudiantes han fallecido y 24 800 han resultado heridos desde el inicio de la guerra israelí contra Gaza.
Además, 724 estudiantes han sido detenidos por las fuerzas ocupantes. El ministerio reportó que 880 docentes y administrativos han sido asesinados y 23 936 resultaron heridos.
Euro-Med destacó que, dada la magnitud de la destrucción tanto humana como material, el retorno a la vida académica tras la guerra será sumamente desafiante.
A finales de enero de 2024, la ofensiva israelí había causado daños aproximados por 341 millones de dólares en la infraestructura educativa de Gaza, incluyendo escuelas y edificios universitarios.
¿Por qué Israel está atacando la educación en Gaza?
Organizaciones de derechos humanos y agencias de ayuda a nivel mundial han advertido reiteradamente que Israel está destruyendo sistemática e intencionalmente todas las universidades y escuelas en Gaza.
“Dada su centralidad para la identidad palestina y su lucha, no sorprende que la educación haya sido un objetivo constante de la violencia colonial y sionista,” escribieron los estudiantes investigadores de la Universidad de Chicago.
Su sitio web, Scholasticide in Gaza en UChicago Voices, una plataforma de la Universidad de Chicago, documenta la destrucción de la educación superior palestina por parte de Israel durante el genocidio en curso y rinde homenaje a los profesores y estudiantes que han perdido la vida en este período.
“Decididos a borrar a los palestinos de la historia y negarles un futuro en su tierra natal, la ocupación israelí ha mantenido durante décadas un patrón de saqueo y destrucción de bibliotecas y archivos palestinos; represión y encarcelamiento de académicos palestinos; criminalización de sindicatos estudiantiles; tortura a activistas estudiantiles; y redadas, bombardeos y cierres impuestos a escuelas y universidades palestinas”, concluyó el grupo.
Los investigadores señalaron que los ataques de Israel contra la educación palestina han alcanzado una “cota sin precedentes” desde octubre de 2023, durante la cual ha ejecutado una “campaña de escolasticidio” en Gaza.
“Nunca antes en la historia el sistema educativo de un pueblo había sido destruido tan completamente en un lapso de tiempo tan breve,” añadieron.
A mediados de mayo de 2024, se viralizó un video en el que un soldado israelí filmaba las ruinas de la Universidad Al-Azhar mientras celebraba su destrucción.
“Estamos en una universidad en Gaza. Si quieres inscribirte, si quieres aprender, creo que están cerrados por obras. Sí, están cerrados por obras. Qué hermoso. Otra vista de las ruinas... ¿Quieres inscribirte? Vamos a empezar un nuevo semestre. Que nunca empezará,” dijo mientras grababa la escena.
Cronología del escolasticidio en Gaza
Durante los últimos 19 meses, Israel ha lanzado numerosos ataques contra las instituciones educativas y culturales de Gaza, incluyendo escuelas, universidades y bibliotecas.
Estos bombardeos indiscriminados han provocado una pérdida significativa de vidas, incluyendo estudiantes y académicos.
El régimen israelí también ha intensificado la represión contra estudiantes y académicos que se manifiestan contra sus acciones genocidas en Gaza.
A continuación, se presenta una selección de ataques israelíes a instituciones educativas y culturales en Gaza desde el 7 de octubre de 2023.
Octubre 2023
El 9 de octubre comenzó el asalto con la destrucción de la biblioteca de la Universidad Islámica de Gaza.
El 10 de octubre fue bombardeada la emblemática librería y biblioteca Samir Mansour, previamente demolida durante el asedio israelí de 2021.
El 11 de octubre se registró el bombardeo masivo del campus de la Universidad Islámica de Gaza, dañando su mezquita y edificios principales. La Universidad Al-Azhar también fue atacada.
A mediados de octubre, el campo de refugiados de Al Nuseirat fue blanco de ataques, causando la muerte trágica de Al-Shaima Akram Saidam, la mejor estudiante de secundaria de Palestina en 2023, junto a miembros de su familia.
El 17 de octubre, un ataque aéreo israelí impactó una escuela de la UNRWA en el campamento de refugiados Al-Maghazi, Franja de Gaza, matando a seis palestinos e hiriendo a decenas, incluyendo personal de la UNRWA. Aproximadamente 4,000 personas se habían refugiado en la escuela desde el inicio de la guerra.
El 19 de octubre, el Colegio Universitario de Ciencias Aplicadas sufrió bombardeos del ejército israelí.
El 23 de octubre fue arrestado Imad Barghouti, renombrado astrofísico y profesor de la Universidad Al-Quds, quien fue encarcelado sin cargos ni juicio.
Noviembre 2023
Durante noviembre de 2023, el ejército israelí continuó atacando el sector educativo de Gaza:
A principios de noviembre, la Universidad Al-Aqsa fue dañada, y videos mostraron bombardeos en la Universidad Al-Azhar, reportándose destrucción parcial o total de su campus.
El 3 de noviembre, Israel bombardeó la escuela Osama bin Zaid en el área de Al-Saftawi, al norte de Gaza, matando a 20 personas e hiriendo a muchas más. La UNRWA informó que al menos 1,000 personas se habían refugiado en esa escuela desde el inicio de la guerra.
El 4 de noviembre, un ataque israelí contra la escuela Al-Fakhoora, administrada por la ONU en el campamento de Jabalia, causó 15 muertos y decenas de heridos.
El 9 de noviembre, un ataque aéreo israelí contra la escuela Al-Buraq, en el barrio Al-Nasr, norte de Gaza, dejó al menos 50 muertos, incluidos niños.
El 15 de noviembre, el edificio de la sucursal de Gaza de la Universidad Abierta Al-Quds fue destruido. Días después, la universidad condenó los ataques israelíes y criticó el uso previo de la instalación como cuartel militar.
El 17 de noviembre, un ataque israelí contra la escuela Al-Falah en el barrio Al-Zeitoun dejó al menos 20 muertos, con rescates retrasados debido a un apagón en las comunicaciones.
El 18 de noviembre, un segundo ataque a la escuela Al-Fakhoora causó al menos 50 muertos.
El 23 de noviembre, un ataque aéreo israelí contra la escuela Abu Hussein en el campamento Jabalia mató al menos a 27 personas e hirió a muchas más.
El 25 de noviembre, la biblioteca Diana Tamari Sabbagh, que albergaba a desplazados palestinos, fue demolida. El 29 de noviembre, los Archivos Centrales de Gaza, que custodiaban más de 150 años de documentos históricos, fueron destruidos.
Diciembre 2023
El 4 de diciembre, la Universidad de Gaza fue bombardeada extensamente, quedando completamente destruida. Dos días después, el 6 de diciembre, seis instituciones académicas en la ciudad de Gaza fueron reportadas como destruidas.
Entre ellas se encontraban la biblioteca Enaim, el Instituto de Desarrollo Educativo Kana’an y su biblioteca comunitaria, la biblioteca Lubbud, la biblioteca Al-Nahda, la biblioteca Al-Shorouq Al-Daem y la biblioteca de la Universidad Abierta Al-Quds.
El 7 de diciembre, la mezquita Othman bin Qashar en el barrio Zeitoun de Gaza fue destruida por ataques aéreos israelíes.
El 8 de diciembre fue destruida la mezquita Omari, del siglo VII, junto con su biblioteca que albergaba libros raros que databan de antes del siglo XIV.
A mediados de diciembre, un bombardeo israelí contra la escuela Haifa en Jan Yunis, al sur de Gaza, causó la muerte de al menos 20 personas que buscaban refugio.
A finales de diciembre, un ataque contra la Universidad Al-Aqsa cobró la vida de 20 palestinos refugiados en sus instalaciones.
Enero 2024
El 17 de enero se reveló que la Universidad Al-Israa, la última universidad en pie en Gaza, había sido destruida tras ser utilizada como base militar israelí.
El 25 de enero, el campus de Jan Yunis de la Universidad Al-Aqsa sufrió graves daños por incursiones de tanques israelíes.
Febrero 2024
A principios de febrero, dos edificios de la Universidad Al-Aqsa fueron destruidos en la ciudad de Gaza.
Abril 2024
El 18 de abril, la académica palestina Nadera Shalhoub-Kevorkian fue arrestada y maltratada por fuerzas israelíes por criticar el genocidio en Gaza durante un pódcast.
Mayo 2024
El 6 de mayo, 160 estudiantes palestinos matriculados en universidades israelíes enfrentaron sanciones disciplinarias por publicar en redes sociales mensajes pro-Palestina.
A finales de mayo, surgieron fotos y videos que mostraban a soldados israelíes quemando libros, incluyendo el sagrado Corán.
Junio 2024
El 6 de junio, un ataque israelí contra la escuela Al-Sardi en el campo de refugiados Nuseirat mató a 32 personas, incluidos 7 niños.
El 20 de junio, el Ministerio de Educación palestino anunció que 39 000 estudiantes en Gaza fueron impedidos de tomar los exámenes finales Tawjihi, mientras que 450 estudiantes de secundaria murieron en el último año.
Julio 2024
El 6 de julio, un ataque israelí contra la escuela Al-Jaouni de la UNRWA en el campamento al-Nuseirat, Gaza central, mató a 16 palestinos e hirió a 50 más.
Al día siguiente, el 7 de julio, la escuela Holy Family en la ciudad de Gaza fue atacada por un bombardeo israelí.
El 9 de julio, el ejército israelí bombardeó la escuela Al-Awda cerca de Jan Yunis, causando 31 muertes y 53 heridos, en su mayoría mujeres y niños.
El 14 de julio, un ataque israelí en la escuela Abu Oraiban en Gaza central mató a 22 personas e hirió a 100.
El 16 de julio, un bombardeo en la escuela al-Razi en el campamento de refugiados Nuseirat causó al menos 42 muertes.
El 26 de julio, el ataque aéreo contra la escuela Khadija en Gaza central dejó 30 muertos, incluyendo 7 menores, y reportó 100 heridos.
El 27 de julio, un bombardeo en una escuela de Deir al-Balah mató al menos a 30 personas.
Agosto 2024
El 4 de agosto, Israel bombardeó la escuela Hamama en el barrio Sheikh Radwan de Gaza, matando a 17 personas.
Ese mismo día, un ataque aéreo en la escuela Hassan Salame, en el barrio Nassr de Gaza, dejó al menos 30 muertos.
El 10 de agosto, un ataque israelí contra la escuela Al-Tabaeen, ubicada al este de la ciudad de Gaza y refugio para aproximadamente 6000 desplazados.
Lla ofensiva causó 100 muertos y 47 heridos durante las oraciones matutinas. Los esfuerzos de rescate para apagar el incendio se vieron dificultados porque el ejército israelí cortó el suministro de agua en la zona.
El 20 de agosto, un ataque aéreo israelí mató al menos a 12 personas en la escuela Mustafa Hafez en la ciudad de Gaza.
El 21 de agosto, otro ataque en la escuela Salah al-Din, al oeste de Gaza, dejó al menos 4 muertos.
El 25 de agosto se viralizaron imágenes que mostraban a fuerzas israelíes profanando el Corán y mezquitas.
Septiembre 2024
El 11 de septiembre, un bombardeo israelí contra la escuela Al-Jaouni, administrada por la ONU en el campamento Nuseirat, mató a 18 personas e hirió a 44, entre ellos seis trabajadores de la ONU.
El 21 de septiembre, un ataque contra una escuela en la zona de Zeitoun, ciudad de Gaza, dejó al menos 22 muertos y 30 heridos.
El 26 de septiembre, un ataque aéreo contra la escuela Hafsa al-Faluja en el campamento Jabalia mató a 15 personas.
Octubre 2024
El 10 de octubre, un ataque aéreo en la escuela Rufaida al-Aslamia en Deir al-Balah mató al menos a 28 personas e hirió a 54.
El 17 de octubre, la escuela Abu Hussein en Jabalia fue bombardeada, dejando al menos 28 muertos, incluidos varios niños.
El 19 de octubre, un ataque en la escuela Asmaa en el campamento Al-Shati en Beit Lahia causó al menos 73 muertes.
El 22 de octubre, un bombardeo en la escuela Zayd ibn Haritha, convertida en refugio en Beit Lahia, norte de Gaza, mató al menos a 7 palestinos.
El 24 de octubre, un ataque aéreo en la escuela Al-Shuhada en Nuseirat causó al menos 17 muertos.
Noviembre 2024
El 4 de noviembre, Israel cortó sus lazos con la UNRWA, afectando la educación de más de 660,000 niños palestinos.
Abril 2025
El 3 de abril, un ataque aéreo israelí en la escuela Dar al-Arqam en Tuffah mató al menos a 27 palestinos, incluyendo mujeres y niños.
Mayo 2025
El 12 de mayo, al menos 16 palestinos, incluidos cinco niños, murieron en un ataque aéreo israelí contra la escuela Fatima Bint Assad en el campamento Jabalia.
El 19 de mayo, bombardeos israelíes en la escuela Al-Hasayna en Nuseirat mataron al menos a cinco personas e hirieron a varios niños.
El 20 de mayo, diez personas, entre ellas niños y una mujer embarazada, fallecieron en un ataque aéreo contra la escuela Musa bin Nusair en la ciudad de Gaza.
El 26 de mayo, un ataque aéreo contra la escuela Fahmi Al-Jarjawi en Gaza desató un incendio masivo que causó la muerte de al menos 36 personas, entre ellas 18 niños.
La educación como forma de resistencia
A pesar de las aulas destruidas, el acceso interrumpido a internet y la constante amenaza de muerte o desplazamiento, estudiantes y docentes palestinos se niegan a renunciar a sus sueños y futuros frente a la lógica exterminadora del sionismo.
Estudiantes y educadores perseveran creando programas de aprendizaje remoto, estableciendo aulas improvisadas y lanzando iniciativas para restaurar el sistema educativo de Gaza y reconstruir sus universidades tras el embate genocida israelí.
En una entrevista con estudiantes de la Universidad de Chicago que documentan el escolasticidio en Gaza, el profesor asociado Ahmed Abu Shaban, de la Universidad Al-Azhar de Gaza, afirmó que pese a las pérdidas personales, la devastación del sector académico, el desplazamiento, las amenazas y ataques dirigidos contra académicos, los estudiosos de Gaza permanecen firmes en no permitir que sus instituciones sean borradas.
Incapaz de depender de la ayuda internacional, dado que la educación superior rara vez recibe prioridad, la Universidad Al-Azhar reanudó sus operaciones en junio de 2024, marcando un ejemplo para otras instituciones, según Abu Shaban.
“Al-Azhar fue la primera en comenzar a pesar de varios desafíos, pero acabamos de completar el primer semestre, el segundo semestre, el tercer semestre, y actualmente estamos comenzando el cuarto semestre”, afirmó.
Con recursos limitados, los docentes enseñaron desde tiendas de campaña y sin salarios. Para mantener las operaciones, se estableció el Comité de Emergencia de las Universidades de Gaza, que trabaja junto con ONG internacionales para crear fondos de becas.
Según Abu Shaban, a pesar de las dificultades financieras, la escasez de recursos y las limitaciones en las capacidades de enseñanza, los académicos de Gaza siguen innovando y demostrando una notable resistencia frente a la adversidad.
Mkhaimar Abusada, quien se encuentra en los EE.UU., habló sobre las dificultades que enfrentan tanto estudiantes como profesores dentro del sistema educativo devastado de Gaza.
Aunque está basado en Estados Unidos, Abusada enseña voluntariamente en línea para apoyar a su universidad de origen, donde la matrícula ha caído drásticamente.
Según Abusada, los estudiantes de Gaza luchan contra el desplazamiento, el acceso inestable a internet y los recursos limitados, lo que hace muy difícil asistir a las clases o participar de manera efectiva.
La guerra en curso solo ha agravado los desafíos del aprendizaje a distancia.
A pesar de estos obstáculos, Abusada busca soluciones creativas, como compartir clases a través de WhatsApp, determinado a mantener viva la educación en Gaza contra todo pronóstico.
Ohood Nassar, escritora que estaba por completar su carrera en estudios educativos en junio de 2024 antes de que comenzara la guerra genocida, vio cómo sus sueños se desmoronaban cuando su universidad, la Universidad Islámica de Gaza, fue bombardeada.
En abril de 2024, solicitó ingresar a la Universidad Birzeit para realizar cursos en línea.
“Sentí como si me hubieran lanzado un salvavidas cuando llegó el correo de aceptación. Estaba tremendamente determinada a pesar de las terribles circunstancias en el norte de Gaza y las condiciones imposibles para los estudiantes en todo el territorio”, escribió en una carta publicada por The Electronic Intifada en septiembre de 2024.
Nassar, tras perder el acceso a internet, no pudo tomar sus exámenes y perdió su lugar en la Universidad Birzeit.
Cuando en junio la Universidad Islámica anunció que reanudaría los estudios en línea, Nassar volvió a inscribirse, decidida a continuar a pesar de todos los obstáculos.
“Cada día es una batalla para continuar mis estudios. Con un acceso a internet terrible, a menudo me toma casi cuatro horas ver una clase que dura menos de una hora”, escribió Nassar.
“Mi perspectiva sobre la educación ha cambiado: ya no es solo una meta personal, sino una forma de resistencia: un faro de esperanza para mí en medio de este genocidio israelí”.
Este testimonio destaca la resiliencia y determinación de los estudiantes y académicos palestinos en Gaza, quienes, a pesar de las circunstancias extremas y la destrucción de su infraestructura educativa, continúan luchando por su derecho a la educación, transformándola en un acto de resistencia frente al genocidio y la opresión.
Texto recogido de un artículo publicado en Press TV.
